Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Español - Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo (PDA): Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Los alumnos no entienden.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica para evaluar el análisis de textos literarios y la expresión de juicios estéticos.


2. Cuestionario de autoevaluación sobre la participación en la comunidad y la comprensión de los textos literarios.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema: textos literarios escritos en español o traducidos.


• Actividad de motivación: presentación de diferentes géneros literarios (novela, poesía, cuento, etc.) para despertar el interés de los alumnos por la literatura.

Fase de desarrollo:

• Explicación del objetivo de la clase: analizar textos literarios de libre elección.


• Actividad principal: los alumnos seleccionarán un texto literario de su preferencia y lo leerán en casa para la próxima sesión.

Fase de cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la literatura y los diferentes tipos de textos literarios.


• Asignación de tareas: los alumnos deberán preparar una breve presentación sobre su texto literario elegido para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recordatorio del tema y del objetivo de la clase anterior.


• Pregunta orientadora: ¿Qué te pareció el texto literario que elegiste?

Fase de desarrollo:

• Presentación d