Introducción al tema y motivación
michelle saenz
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)
Objetivo: Despertar el interés de los alumnos por el cuidado del entorno natural y la importancia de establecer relaciones armónicas con la naturaleza.
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué entienden por "entorno natural" y qué actividades humanas podrían tener un impacto en él.
- Presentar una breve historia o anécdota que ejemplifique el impacto negativo de las actividades humanas en el entorno natural.
- Realizar una actividad motivadora, como un juego de roles, en el que los alumnos representen diferentes personajes (niño/a, árbol, río, animal, etc.) y discutan cómo se sienten frente al daño causado por las actividades humanas.
- Mostrar imágenes o videos que muestren el impacto de las actividades humanas en el entorno natural y generar una reflexión grupal sobre las consecuencias de dichas acciones.
- Plantear preguntas de reflexión: ¿Por qué es importante cuidar el entorno natural? ¿Qué acciones podemos realizar para protegerlo?
Sesión 2: Conocimiento del entorno y sus problemáticas (45 minutos)
Objetivo: Promover la investigación y el análisis de las problemáticas ambientales en el entorno cercano de los alumnos.
Actividades:
- Invitar a los alumnos a investigar en casa sobre las problemáticas ambientales que pueden encontrar en su comunidad (contaminación del agua, deforestación, basura, etc.).
- En grupos pequeños, los alumnos compartirán sus hallazgos e identificarán las principales problemáticas ambientales en su comunidad.
- Cada grupo presentará sus resultados y se generará una lluvia de ideas sobre posibles acciones para cuidar el entorno natural en relación a l