Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en el área de Artes: "Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social"

Objetivo PDA: Analizar el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.

Metodología: Proyecto comunitario, enfoque de Artes y experiencias estéticas.

Problema a atender: Falta de práctica de valores y normas de convivencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos a diseñar al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una breve reflexión sobre la importancia de los valores y normas de convivencia en la sociedad.

Desarrollo:

• Introducción al tema: "Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social".


• Explicación de los conceptos de ritmo, repetición, armonía, contraste y variación.


• Ejemplos de manifestaciones artísticas que utilizan estos elementos de manera intencional.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y apreciar estos elementos en nuestro entorno.


• Asignación de una tarea: observar y seleccionar imágenes que representen los elementos estudiados.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Presentación de las imágenes seleccionadas por los alumnos.


• Comentario y análisis de las imágenes en relación a los elementos estudiados.

Desarrollo:

• Explicación de cómo los elementos estéticos pueden ser utilizados en una creación personal.


• Actividad práctica: los alumnos deberán diseñar un collage que represente los elementos e