Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.

Plan de clase

Tema: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.

Objetivo (PDA): Reconoce ideales y temáticas sociales que se imprimieron en ciertas manifestaciones culturales y artísticas, en un tiempo y espacio determinados.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: IDENTIFICAR LAS ARTES VISUALES EN LA HISTORIA

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto a los alumnos, explicando que trabajarán en comunidad para conocer e interpretar manifestaciones artísticas de México y del mundo.


• Introducción a la importancia de las artes visuales en la historia y su relación con la sociedad.


• Realización de un brainstorming grupal para identificar diversas manifestaciones artísticas visuales.


• Investigación individual sobre una manifestación artística visual de México o del mundo y su contexto histórico y social.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación individual, compartiendo con el grupo la manifestación artística visual elegida y su contexto.


• Análisis y discusión en grupo sobre los ideales y temáticas sociales presentes en las manifestaciones artísticas visuales estudiadas.


• Realización de un mural colectivo que represente las diferentes manifestaciones artísticas visuales estudiadas.

Sesión 3:

• Visita a una exposición de arte local o a un museo para observar diversas manifestaciones artísticas visuales en persona.


• Registro de las impresiones y reflexiones sobre las obras de arte visitadas.


• Debate en grupo sobre las diferentes interpretaciones y valoraciones de las manifestacion