Organización e interpretación de datos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Tema: Organización e interpretación de datos

Objetivo: Recolectar, organizar, representar e interpretar datos en tablas de frecuencias o pictogramas para responder preguntas de interés.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Atención al problema interdisciplinario: El 20% de los alumnos manifiesta recibir violencia en casa de sus padres, ya sea física, verbal o psicológica, lo cual les ha afectado en su vida escolar.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción: Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de recolectar y organizar datos.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre situaciones de su interés en las que podrían recolectar datos.


• Plenaria: Compartir las ideas de cada grupo y seleccionar una situación para trabajar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

• Actividad: Recolectar datos sobre la situación seleccionada en la sesión anterior, utilizando diferentes métodos como encuestas, entrevistas o registros.


• Organización de datos: En grupos, organizar los datos recolectados en una tabla de frecuencias.

Sesión 3:

• Actividad: Representar los datos recolectados en una tabla de frecuencias en forma de pictograma.


• Interpretación de datos: Analizar el pictograma y responder preguntas de interés relacionadas con la situación seleccionada.

Sesión 4:

• Actividad: En grupos, presentar los resultados de la interpretación de datos a través de una exposición oral o un afiche.


• Reflexión: Promover una reflexión sobre la importancia de la recolección, organización y representación