Cuidado de la salud personal y colectiva
Citlaly Salas
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva
Objetivo: Realizar acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Falta de conciencia y cultura en el cuidado del medio ambiente en la comunidad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción)
Duración: 45 minutos
- Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.
- Explicación de la importancia de la higiene y limpieza para mantener una vida saludable.
- Diálogo con los alumnos sobre las prácticas de higiene que realizan en su día a día.
- Establecimiento de normas de higiene y limpieza en el aula.
- Asignación de tareas de higiene para los alumnos, como lavarse las manos antes de comer o cepillarse los dientes.
Sesión 2 (Actividad física y cuidado del medio ambiente)
Duración: 45 minutos
- Conversación sobre la importancia de la actividad física para mantenernos sanos.
- Realización de ejercicios físicos sencillos como estiramientos, saltos o carreras cortas.
- Discusión sobre cómo la actividad física también contribuye al cuidado del medio ambiente.
- Explicación sobre la importancia de cuidar los espacios públicos y evitar la contaminación.
- Realización de una actividad de limpieza en el entorno escolar, recogiendo basura y separándola para su posterior reciclaje.
Sesión 3 (Higiene personal)
Duración: 45 minutos
- Repaso de las normas de higiene establecidas en el aula.
- Explicación detallada de la importancia de lavarse las manos correctamente.
- Realización de una actividad práctica de lavado de manos, utilizando agua y jabón.
- Conversación sobre otros hábitos de higiene