Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo: Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de los textos literarios, explicando brevemente qué son y su importancia en la cultura.


• Motivación: Mostrar a los alumnos ejemplos de textos literarios en diferentes formatos (cuentos, poesías, novelas, etc.) y comentar su impacto en la sociedad.


• Actividad de diagnóstico: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen textos literarios que les hayan gustado o que les hayan impactado de alguna manera.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicación de la tarea: Los alumnos deberán seleccionar un texto literario de su elección y leerlo a lo largo de las próximas sesiones.


• Presentación de la lista de textos recomendados: Proporcionar una lista de textos literarios recomendados en diferentes géneros y estilos para que los alumnos puedan elegir.


• Tiempo para la selección y lectura del texto: Los alumnos tendrán tiempo para elegir un texto y comenzar a leerlo.

Sesión 2:

• Reflexión sobre el texto: Los alumnos compartirán en pequeños grupos sus primeras impresiones del texto que eligieron y discutirán sobre las características literarias que encuentren.


• Análisis del texto: En plenaria, se discutirán los diferentes elementos literarios presentes en los textos seleccionados por los alumnos, como el tema, la trama, los personajes, etc.


• Elección de un juicio estético: Los alumnos elegirán una perspectiva personal sobre el texto