Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral en la comunidad

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la(s) lengua(s) de la comunidad y de otros lugares.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer y rescatar las lenguas de su comunidad y de otros lugares.


• Actividad: Realizar un juego de presentación en el que cada alumno diga su nombre en su lengua materna y en otra lengua que conozca.


• Reflexión: Conversar sobre las diferentes lenguas que se utilizaron en el juego y lo diverso que puede ser el lenguaje en una comunidad.

Sesión 2:

• Introducción al lenguaje escrito: Mostrar a los alumnos diferentes señalamientos importantes que se encuentran en su comunidad, como cuidado con el tren, peligro, etc.


• Actividad: Realizar una actividad de reconocimiento de los señalamientos en la comunidad, invitando a los alumnos a decir y escribir el mensaje de cada señalamiento.


• Reflexión: Conversar sobre la importancia de reconocer y comprender los mensajes escritos en su comunidad.

Sesión 3:

• Juegos del lenguaje: Introducir a los alumnos a diferentes juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, rimas, etc.


• Actividad: Realizar diferentes juegos del lenguaje en grupo, invitando a los alumnos a participar y proponer sus propios juegos.


• Reflexión: Conversar sobre cómo los ju