Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Yuliana Edith Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas - Secundaria 1º
Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Objetivo: Comparar y ordenar números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Atención al problema interdisciplinar: Violencia escolar


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



  • Activación de conocimientos previos: Preguntar a los estudiantes si conocen los números negativos y positivos, y qué saben sobre su orden en la recta numérica.

  • Presentación de un caso de violencia escolar: Mostrar una situación de violencia escolar que podría afectar a los estudiantes en el aula. Generar una reflexión inicial sobre las consecuencias de la violencia y cómo se relaciona con el tema de los números.



  1. Desarrollo:



  • Introducción del concepto de números enteros: Explicar qué son los números enteros (positivos y negativos) y su representación en la recta numérica.

  • Ejemplos y práctica guiada: Realizar ejercicios y ejemplos en conjunto con los estudiantes, utilizando la recta numérica para comparar y ordenar números enteros.

  • Análisis de casos: Plantear situaciones problemáticas en las que los estudiantes deban comparar y ordenar números enteros, y analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad.



  1. Cierre:



  • Reflexión sobre la violencia escolar: Volver a la situación de violencia escolar presentada al inicio de la clase y promover una discusión sobre posibles soluciones y consecuencias de la violencia en el entorno escolar.

  • Recapitulación del contenido: Repasar los conceptos aprendidos sobre l