Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Objetivo: Identificar experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos, a fin de valorar los beneficios de esta forma de interacción, para practicar el buen vivir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de conocer y valorar las culturas originarias y afromexicanas.


• Presentación de la problemática: plantear el problema del rescate de la lengua originaria de la comunidad en el contexto diario.


• Actividad de investigación: dividir a los alumnos en grupos y solicitarles que investiguen sobre la importancia de preservar las lenguas originarias y afromexicanas en su comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retroalimentación de la actividad de investigación: cada grupo presentará sus hallazgos y reflexiones sobre la importancia de preservar las lenguas originarias.


• Actividad de lectura: proporcionar a los alumnos textos relacionados con experiencias de convivencia en pueblos originarios y afromexicanos.


• Análisis de textos: realizar una lectura guiada y puesta en común de los textos, resaltando los valores de respeto, reciprocidad y beneficio mutuo presentes en estas culturas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de escritura: solicitar a los alumnos que escriban un texto narrativo o descriptivo sobre una experiencia de convivencia que hayan tenido con personas de pueblos originarios o afromexi