Las tensiones en el siglo XX: La Guerra Civil Española.

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Guerra Civil Española.

Objetivo: Recabar información y generar hipótesis acerca de la Guerra Civil Española.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de la falta de hábitos de higiene y disciplina que genera conflictos de convivencia en el aula.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a partir de una pregunta problematizadora: "¿Qué factores generaron tensiones en el siglo XX y cómo se manifestaron en la Guerra Civil Española?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles factores que llevaron a la Guerra Civil Española.


• Formación de equipos de trabajo interdisciplinar.

Desarrollo:

• Cada equipo deberá investigar un factor específico que contribuyó a la Guerra Civil Española, como la falta de igualdad social, las tensiones políticas, las divisiones ideológicas, etc.


• Los equipos deberán recabar información relevante sobre el factor asignado, utilizando diferentes fuentes como libros, artículos, videos, etc.


• Durante la investigación, los estudiantes deberán reflexionar sobre la relación entre el problema de la falta de hábitos de higiene y disciplina en el aula y las tensiones que llevaron a la Guerra Civil Española.


• Los equipos deberán generar hipótesis acerca de cómo la falta de hábitos de higiene y disciplina en el aula podría generar tensiones similares a las que se vivieron durante la guerra.

Cierre:

• Los equipos presentarán sus hallazgos sobre el factor asignado y las hipótesis generadas.


• Reflexión grupal sobre las posibles causas y consecuencias de la falta de hábit