Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Objetivo PDA: Diseña y construye un dispositivo o juguete sencillo que funcione con calor, y explica su funcionamiento.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos". Explicarles que explorarán cómo el calor puede generar movimiento y cómo pueden diseñar un dispositivo o juguete sencillo que funcione con calor.


• Generación de preguntas: Pedir a los alumnos que generen preguntas relacionadas con el tema. Registrar las preguntas en el pizarrón.


• Selección de preguntas: En grupo, discutir y seleccionar las preguntas más relevantes para investigar. Registrar las preguntas seleccionadas.

Sesión 2:

• Investigación: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles material de investigación (libros, internet, videos, etc.) para que investiguen sobre el efecto del calor en los objetos y cómo se puede utilizar para generar movimiento.


• Registro de información: Cada grupo deberá registrar la información relevante que encuentre durante la investigación en un cuaderno o en una hoja de trabajo.

Sesión 3:

• Experimentación: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales y herramientas para que realicen experimentos relacionados con el efecto del calor en los objetos. Por ejemplo, podrían probar qué sucede si exponen diferentes objetos a una fuente de calor, como una vela o un secador de pelo.


• Observación y registro: Los alumnos deberán observar y registrar los resultados de los experimento