Las tensiones en el siglo XX: El surgimiento del fascismo y sus características en Alemania, Italia y España.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX: El surgimiento del fascismo y sus características en Alemania, Italia y España.

Objetivo (PDA): Problematizar acerca del surgimiento del fascismo y las características que adquirió en Alemania, Italia y España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender el problema de la falta de hábitos de higiene y disciplina que genera conflictos de convivencia en el aula.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

1. Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre las tensiones en el siglo XX y el surgimiento del fascismo.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las características principales del fascismo en Alemania, Italia y España?


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del fascismo y su relación con los países mencionados.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Entrega de recursos (libros, documentos, videos, etc.) para que los alumnos investiguen y recopilen información sobre las características del fascismo en Alemania, Italia y España.


• Tareas de investigación y análisis de la información recopilada.


• Supervisión y orientación del docente durante el proceso de investigación.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la comunicación entre los equipos.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.


• Debate y discusión sobre las principales características del fascismo en los tres países.


• Reflexión sobre la importancia de entender la historia para comprender los problemas actuales.

2. Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior a t