Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del problema: "Los cadetes identifican los tipos de instrumentos de medición de su entorno".
   
   
   • Generación de preguntas de investigación relacionadas con el problema planteado.
   
   
   • Motivación a los alumnos sobre la importancia de comprender las unidades y medidas en Física y su relación con los instrumentos de medición.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para investigar y recopilar información sobre las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
   
   
   • Los alumnos deben utilizar fuentes confiables de información, como libros de texto, libros especializados y recursos en línea.
   
   
   • Durante la investigación, los alumnos deberán responder a las preguntas de investigación planteadas anteriormente.
   
   
   • Los alumnos deberán registrar la información recopilada y sus conclusiones en un cuaderno de trabajo o documento digital.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Los grupos compartirán sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.
   
   
   • Se abrirá un espacio para la discusión y reflexión sobre la importancia de las unidades y medidas en Física, así como su relación con los instrumentos de medición.
   
   
   • El docente brindará retroalimentación y aclarará dudas, enfocándose en el objetivo de la clase.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación fo