Obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Breen GC
Ubicación curricular
Contenido Obtención y representación de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recolecta, registra, lee y comunica información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Clase de Matemáticas - Obtención y representación de información
Tema: Obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Objetivo: Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Drogadicción y violencia escolar
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Introducción al tema y planteamiento del problema interdisciplinar.
- Desarrollo: Realización de actividades prácticas y trabajo en grupo.
- Cierre: Reflexión sobre lo aprendido y resolución de dudas.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de Obtención y representación de información.
- Plantear el problema interdisciplinar de la drogadicción y violencia escolar.
Desarrollo: - Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de obtener información.
- Introducir los conceptos de histograma, gráfica poligonal y gráfica de línea.
Cierre: - Reflexionar sobre la importancia de recolectar información precisa y representarla de manera adecuada.
- Asignar una tarea de investigación sobre la frecuencia de casos de drogadicción y violencia escolar en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar los conceptos de histograma, gráfica poligonal y gráfica de línea.
- Comentar brevemente las tareas de investigación realizadas por los alumnos.
Desarrollo: - Realizar ejercicios prácticos de recolección de información y representación mediante histogramas.
Cierre: - Analizar los resultados obtenidos en los ejercicios y discutir posibles conclusiones.
- Asignar una tarea de investigación sobre la relación entre la drogadicci