Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Los alumnos utilizarán de manera creativa e intencional las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Malos hábitos de estudio e interés en la investigación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de reflexión y debate sobre los malos hábitos de estudio y la importancia de la investigación en la comunidad.


• Presentación de ejemplos de textos dramáticos que utilizan recursos estéticos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al uso de los recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Explicación de los diferentes recursos estéticos: metáfora, metonimia, aliteración, entre otros.


• Realización de ejercicios prácticos de identificación de recursos estéticos en textos dramáticos.


• División de los alumnos en grupos para seleccionar una situación relacionada con la comunidad y crear un texto dramático que utilice recursos estéticos.

Sesión 2:

• Revisión y retroalimentación de los textos dramáticos creados por los grupos.


• Realización de ejercicios prácticos de lectura en voz alta y escenificación de los textos dramáticos.


• Discusión sobre el papel de los recursos estéticos en la escenificación de situaciones vinculadas con la comunidad.


• Reflexión sobre la importan