Introducción al proyecto comunitario y la importancia de una vida saludable
Maestra Elisa Bravo
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Clase 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y la importancia de una vida saludable
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de llevar una vida saludable y cómo puede impactar en su comunidad a través del uso de medios de comunicación.
Fase de inicio:
- Presentación del tema: "Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable"
- Preguntas generadoras: ¿Qué entienden por una vida saludable? ¿Cómo creen que podemos difundir mensajes sobre una vida saludable en nuestra comunidad?
Fase de desarrollo:
- Breve explicación de qué es un proyecto comunitario y cómo puede ayudar a difundir mensajes sobre una vida saludable.
- Presentación de ejemplos de proyectos comunitarios exitosos relacionados con la promoción de una vida saludable.
- Discusión en grupos sobre posibles acciones de sensibilización que podrían llevar a cabo en su comunidad para promover una vida saludable.
- Elección de una acción de sensibilización y asignación de roles dentro del grupo (investigadores, redactores, comunicadores, etc.).
Fase de cierre:
- Reflexión grupal: ¿Por qué creen que es importante difundir mensajes sobre una vida saludable en nuestra comunidad? ¿Qué esperan lograr con su proyecto comunitario?
- Tarea: Investigar ejemplos de mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.
Clase 2:
Tema: Investigación y recopilación de ejemplos de mensajes en inglés sobre vida saludable
Objetivo: Los alumnos investigarán ejemplos de mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable para utilizarlos como referencia en su proyecto comunitario.
Fase de inicio:
- Repaso de la tarea