Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable
Maestra Elisa Bravo
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Contar historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y difundirlas mediante el uso de medios de comunicación para sensibilizar a la comunidad.
Problema a atender: Problemas de sensibilización para transmitir mensajes
Enfoque: Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de medios de comunicación masiva y su impacto en la sociedad.
- Presentar el problema de sensibilización para transmitir mensajes y su importancia en la promoción de una vida saludable.
- Introducir el proyecto comunitario y explicar cómo va a aplicarse en la clase.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar diferentes tipos de medios de comunicación masiva (periódicos, radio, televisión, internet, etc.) y su alcance en la comunidad.
- Cada grupo deberá buscar ejemplos de mensajes relacionados con la vida saludable en los medios de comunicación masiva y analizar su efectividad.
- Proporcionar tiempo para que los grupos compartan sus hallazgos y discutan las ventajas y desventajas de cada medio de comunicación.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre las conclusiones obtenidas acerca de los medios de comunicación masiva y su impacto en la promoción de una vida saludable.
- Asignar la tarea de investigar ejemplos de historias de vida saludable en inglés que puedan ser difundidas a través de los medios de comunicación masiva.
Sesión 2:
Inicio:
- Rep