La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia de Mesoamérica.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia de Mesoamérica.

Objetivo (PDA): Indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica".


• Breve repaso de los conocimientos previos sobre el tema.


• Planteamiento del problema: "¿Cuáles fueron las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos antes de la llegada de los colonizadores españoles?".


• Exploración de posibles soluciones al problema.

Desarrollo (30 minutos):

• Los estudiantes se dividirán en grupos de trabajo y se les proporcionará material de investigación sobre los señoríos mesoamericanos.


• Los grupos investigarán las tensiones y alianzas políticas entre diferentes señoríos mesoamericanos y cómo esto afectó la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Los estudiantes utilizarán diversas fuentes como libros de texto, artículos, videos y recursos en línea para recopilar información relevante.


• Se fomentará la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos para enriquecer el conocimiento compartido.

Cierre (10 minutos):

• Los grupos presentarán sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y debate entre los estudiantes.


• Se resumirán los principales puntos tratados durante la sesión y se reforzará el objetivo del PDA.


• Se