La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia mesoamericana.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia mesoamericana.

Objetivo: Indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la Cultura mexica a través de la elaboración de una línea del tiempo.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Contextualización sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia mesoamericana.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se dieron las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos antes de la llegada de los colonizadores españoles?

Desarrollo (30 minutos):

• División de los alumnos en grupos de trabajo (3-4 personas por grupo).


• Entrega de materiales (libros, documentos, internet) para la investigación.


• Cada grupo deberá investigar sobre un señorío mesoamericano específico y su relación política con otros señoríos.


• Los estudiantes deberán analizar cómo se establecieron las tensiones y alianzas políticas, los motivos y las consecuencias de estas relaciones.


• Los grupos deberán buscar ejemplos concretos y evidencias históricas para respaldar sus conclusiones.


• El docente estará disponible para orientar y brindar apoyo a los grupos durante el proceso de investigación.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones de cada grupo.


• Conformación de una línea del tiempo en la que se muestren las tensiones y alianzas polític