Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de la práctica de valores, falta de compromiso para aprender.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Reflexión sobre el valor de la responsabilidad y su importancia en el aprendizaje.


• Actividad de motivación: presentación de imágenes que representen diferentes sistemas técnicos y preguntas para generar interés en el tema.

Fase de desarrollo:

• Explicación del objetivo de la clase y la importancia de analizar los diferentes sistemas técnicos.


• Presentación de los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados a través de ejemplos concretos.


• Actividad de investigación en grupos: Los estudiantes investigarán y analizarán las características y procesos de un sistema técnico asignado. También deberán identificar su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Monitoreo y apoyo a los grupos durante la actividad.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida cotidiana y su influencia en diferentes aspectos.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recapitulación de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Reflexión