Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

PDA: Comprende que las funciones vitales de nutrición, reproducción y relación con el entorno natural caracterizan a los seres vivos, incluido el ser humano.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el concepto de funciones vitales y su importancia para los seres vivos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las funciones de nutrición, reproducción y relación.


• Actividad práctica: observar diferentes objetos de la naturaleza y clasificarlos en seres vivos y no vivos, identificando las características que los diferencian.


• Reflexión y síntesis: discutir en grupo las conclusiones obtenidas y destacar la importancia de las funciones vitales en los seres vivos.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de ser vivo (planta o animal) para que investiguen sobre sus funciones vitales.


• Cada grupo deberá elaborar un collage utilizando materiales reciclados y representando las funciones vitales del ser vivo asignado.


• Exposición y comentario de los collages: cada grupo presentará su collage y explicará cómo representa las funciones vitales del ser vivo.


• Reflexión y síntesis: destacar la importancia del entorno natural para el desarrollo de las funciones vitales.

Sesión 3:

• Actividad práctica: realizar una excursión al entorno natural cercano a la escu