Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problemática: Malos hábitos alimenticios por falta de recursos económicos.

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por vida saludable.


• Reflexionar sobre la importancia de la alimentación para una vida saludable.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Ejemplificar mensajes que promuevan una vida saludable en los medios seleccionados.


• Análisis de las características y recursos utilizados en dichos mensajes.

Cierre:

• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen mensajes que promuevan una vida saludable en su comunidad.


• Compartir las ideas y reflexionar sobre la importancia de estos mensajes.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de recursos económicos y su relación con los malos hábitos alimenticios.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los recursos económicos necesarios para llevar una vida saludable.


• Presentación de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre las dificultades que pueden tener algunas personas debido a la falta de recursos económicos.

Cierre:

• Elaboración de un listado de posibles so