Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos" en Aula para alumnos de Primaria 2º.

Sesión 1 (45 minutos)

Propósito de aprendizaje (PDA): Los alumnos serán capaces de escribir, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y conversación inicial sobre la importancia de saber seguir instrucciones en diferentes situaciones de la vida cotidiana.
   
   
   • Presentación del problema: "Caza palabras". Explica que se les mostrará una tarjeta con letras y deberán formar palabras ya sea de forma individual o por equipo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a) Introducción al tema: "Empleo de textos con instrucciones"

   
   
   
   
   • Explica brevemente que los textos con instrucciones son guías que nos indican cómo realizar una tarea específica.
   
   
   • Muestra ejemplos de diferentes textos con instrucciones, como recetas de cocina, manuales de uso de objetos, instrucciones para armar un juguete, etc.
   
   
   • Destaca la importancia de seguir las instrucciones de manera precisa y clara para lograr el objetivo deseado.
   
   
   
   

   b) Actividad principal: "Caza palabras"

   
   
   
   
   • Entrega a cada alumno o equipo una tarjeta con letras desordenadas.
   
   
   • Explica las reglas del juego: Los alumnos deberán formar palabras utilizando las letras de la tarjeta. Pueden formar tantas palabras como sea posible en el tiempo asignado.
   
   
   • Anima a los alumnos a utilizar su pensamiento crítico y creatividad para buscar diferentes palabras a partir de las letra