La migración y sus causas

Brenda Bedolla
Ubicación curricular
Contenido Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los flujos migratorios en los que hay mayor cantidad de emigrantes en el mundo, identificando países de origen y de destino.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Título: La migración y sus causas


Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán las causas principales de la migración interna y externa, y comprenderán las consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales de estos flujos migratorios.


Desarrollo de la clase:



  1. Presentación del tema: El maestro presentará el tema de la migración y explicará la importancia de comprender las causas y consecuencias de este fenómeno.

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre la migración y mencionarán algunos ejemplos que conozcan.

  3. Actividad inicial: Se entregará a los alumnos una lista de países y les pedirá que identifiquen y marquen aquellos que creen que son los principales destinos para emigrantes.

  4. Exposición y debate: El maestro presentará información sobre los flujos migratorios en el mundo, mencionando los países de origen y de destino más comunes. Se abrirá un espacio para que los alumnos debatan sobre las posibles causas de estos flujos migratorios.

  5. Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará la tarea de investigar las causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales de un flujo migratorio específico. Cada grupo deberá preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.


Sesión 2:
Título: Presentación de las causas y consecuencias de los flujos migratorios


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán las causas y consecuencias de diferentes flujos migratorios, y comprenderán la importancia de los derechos humanos en el contexto de la migración.


Desarrollo de la clase:



  1. Presentación de los grupos