Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: 2º de Primaria

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Escribe, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos: el empleo de textos con instrucciones.


• Explicar la importancia de las instrucciones en diferentes ámbitos de la vida.

Desarrollo (30 minutos):

• Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de textos con instrucciones, como recetas de cocina, manuales de juegos, guías de construcción, etc.


• Analizar en conjunto las características de estos textos: uso de verbos en imperativo, orden y secuencia de las acciones, lenguaje claro y preciso, entre otros.


• Realizar actividades prácticas en las que los alumnos practiquen la lectura y comprensión de instrucciones simples, como armar un rompecabezas o seguir una receta sencilla.

Cierre (5 minutos):

• Reflexionar sobre lo aprendido y su aplicación en la vida diaria.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: pedir a los alumnos que busquen en casa ejemplos de textos con instrucciones y los traigan a clase.

Sesión 2:

Revisión de los textos encontrados (10 minutos):

• Pedir a los alumnos que compartan los textos con instrucciones que encontraron en casa.


• Analizar en grupo los diferentes formatos y propósitos de los textos presentados.

Desarrollo de la actividad principal: Caza palabras (30 minutos):

• Presentar a los alumnos una tarjeta con letra