Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Comunicación entre pares

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Actividad en parejas: los alumnos deberán investigar y recolectar ejemplos de herramientas utilizadas en diferentes sociedades.


• Exposición y debate en clase sobre los diferentes ejemplos encontrados.

Sesión 2:

• Revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad práctica: los alumnos deberán pensar en una necesidad o interés de su comunidad escolar y diseñar una herramienta o instrumento que pueda satisfacer esa necesidad.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de responsabilidades para la creación del prototipo de la herramienta o instrumento.


• Presentación de los prototipos en clase y discusión sobre su funcionalidad.

Sesión 3:

• Recapitulación de las sesiones anteriores.


• Actividad de investigación: los alumnos deberán investigar y analizar un caso real de cambio técnico en una herramienta, máquina o instrumento utilizado en una sociedad específica.