Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Arturo Serrano Lucio
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinaridad: Atender al problema del rezago.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.

  • Explicación del concepto de extensión corporal y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y analizar cómo contribuyen en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

  • Reflexión final: Los alumnos compartirán sus conclusiones y reflexiones sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la sociedad.


Sesión 2:



  • Revisión del tema anterior: Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Actividad de investigación: Los alumnos deberán realizar una investigación sobre diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en distintas sociedades y épocas.

  • Análisis de las funciones y procesos de cambio técnico de dichas herramientas, máquinas e instr