Obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Obtención y representación de información

Tema: Obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Problema de Violencia escolar y consumo de drogas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Actividad de motivación: Presentar a los estudiantes datos estadísticos sobre el consumo de drogas en la escuela y su relación con la violencia escolar.


• Preguntas orientadoras: ¿Qué tanto conocen acerca de la problemática de la violencia escolar y el consumo de drogas? ¿Cómo creen que se podría obtener información al respecto?

Desarrollo:

• Explicación del concepto de obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.


• Actividad de investigación en grupos: Los estudiantes deben recolectar información sobre la violencia escolar y el consumo de drogas mediante encuestas y entrevistas a sus compañeros.


• Organización y registro de los datos obtenidos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de recolectar y representar información de manera gráfica.


• Tarea: Elaborar un histograma con los datos recopilados.

Sesión 2:
Inicio:

• Actividad de revisión: Recordar el concepto de histograma y su construcción.


• Preguntas orientadoras: ¿Qué información nos brinda un histograma?