Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario
francisca contreras
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
-Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
-Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
-Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Como audiencia
-Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario
Objetivo: Los estudiantes comprenderán la importancia de cuidar su salud y se motivarán para participar en el proyecto comunitario relacionado con la promoción de hábitos saludables.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Saludo a los estudiantes y recordatorio de normas de convivencia.
- Realización de una breve lluvia de ideas sobre la importancia de cuidar la salud.
- Desarrollo (30 minutos)
- Presentación de un video o imágenes relacionadas con la importancia del cuidado de la salud.
- Explicación del proyecto comunitario y su objetivo de promover hábitos saludables en la escuela y la comunidad.
- Asignación de roles para el proyecto (presentadores, investigadores, organizadores, etc.)
- Discusión en grupo sobre las posibles temáticas a tratar en las exposiciones.
- Cierre (5 minutos)
- Reflexión sobre la importancia de cuidar la salud y la relevancia del proyecto comunitario.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2: Investigación y elaboración del guion de la exposición
Objetivo: Los estudiantes investigarán y recopilarán información sobre el tema de su exposición y elaborarán un guion para presentarla de manera ordenada.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Breve recordatorio de los roles asignados y las temáticas a tratar en las exposiciones.
- Desarrollo (30 minutos)
- Los estudiantes se dividirán en grupos según las temáticas y comenzarán a investigar en diversas fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.)
- Orientación y guía del docente durante la investigación.
- Los estudiantes elaborarán un guion con la información obtenida, organizándola de maner