Medición del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Medición del tiempo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Describe y registra cronológicamente en tablas, pictogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales en periodos (día, semana, mes y año), utilizando los términos de su comunidad. Reconoce que el año está integrado por doce meses que ocurren cíclicamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Atención al problema: Inasistencias

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Presentación del tema de la clase y su importancia en la vida diaria.


• Generación de preguntas y suposiciones sobre la medición del tiempo.


• Actividad: Los alumnos deberán dibujar un reloj y marcar las horas que suelen realizar actividades en un día.

Sesión 2: Medición del tiempo en el día (45 minutos)

• Explicación de los conceptos de día y noche.


• Actividad: Los alumnos realizarán una tabla en la que registren las actividades que realizan en un día, indicando la hora de inicio y de término de cada actividad.

Sesión 3: Medición del tiempo en la semana (45 minutos)

• Explicación del concepto de semana y sus días.


• Actividad: Los alumnos realizarán un calendario semanal en el que registren las actividades que realizan cada día de la semana.

Sesión 4: Medición del tiempo en el mes (45 minutos)

• Explicación del concepto de mes y sus días.


• Actividad: Los alumnos realizarán un calendario mensual en el que registren las actividades más relevantes que suceden en cada día del mes.

Sesión 5: Medición del tiempo en el año (45 minutos)

• Explicación del concepto de año y sus meses.


• Actividad: Los alumnos realizará