Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Mary Casanova
Primaria 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación a distancia con familiares u otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación a distancia con familiares u otras personas


Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de la comunicación a distancia y los diferentes medios disponibles.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comunicación a distancia.

  2. Discusión en grupo sobre las diferentes formas de comunicación que existen.

  3. Planteamiento del problema: ¿Qué pasa cuando queremos comunicarnos con personas que viven lejos?

  4. Presentación de diferentes medios para enviar mensajes a personas lejanas: correo postal, llamadas telefónicas, correo electrónico, mensajes de texto, videollamadas, etc.

  5. Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad donde deberán elegir el medio de comunicación más adecuado para diferentes situaciones.


Sesión 2: El correo postal y las cartas (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos conocerán el proceso de envío de cartas por correo postal y aprenderán a redactar una carta.


Actividades:



  1. Introducción al tema del día: El correo postal y las cartas.

  2. Explicación del proceso de envío de cartas por correo postal.

  3. Actividad práctica: Los alumnos redactarán una carta a un familiar o amigo que viva lejos.

  4. Discusión en grupo sobre la importancia de la carta como medio de comunicación a distancia.


Sesión 3: Las llamadas telefónicas y los mensajes de texto (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos aprenderán a hacer y recibir llamadas telefónicas y a enviar mensajes de texto.


Actividades:



  1. Introducción al tema del día: Las llamadas telefónicas y los mensajes de texto.

  2. Explicación sobre cómo hacer y recibir llamadas telefónicas.

  3. Actividad práctica: