Violencia

Plan de clase

Planeación de clase para Artes en Secundaria 1º: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Tema: Violencia

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA):
Usar intencionalmente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para recrear una situación problemática de su contexto y manifestar una postura crítica.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema de la clase: "Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad" y la problemática específica que abordaremos: "Violencia".


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones de violencia que los estudiantes observan en su comunidad.


3. Promover una reflexión sobre los efectos negativos de la violencia en la comunidad y la importancia de expresar una postura crítica al respecto.

Desarrollo:

1. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una situación problemática relacionada con la violencia en su comunidad.


2. Cada grupo deberá analizar y discutir la situación asignada, identificar los elementos artísticos que podrían utilizar para representarla y manifestar una postura crítica.


3. Los estudiantes deberán buscar inspiración en obras de arte relacionadas con la violencia y analizar cómo los artistas han abordado este tema.


4. Cada grupo deberá comenzar a planificar y diseñar su proyecto artístico, considerando los elementos estéticos que utilizarán y la forma en que lo presentarán.

Cierre:

1. Cada grupo presentará su proyecto artístico ante el resto de la clase, explicando la situación problemática que represe