La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: El consumo y abuso de las sustancias adictivas

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación" y su relación con el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Explicar la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se utilizará para abordar el tema.


• Plantear el problema del consumo y abuso de las sustancias adictivas y su relación con el desarrollo de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema y el problema planteado.

Sesión 2: Investigación y análisis de información (45 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles el problema planteado.


• Cada grupo realizará una investigación sobre el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV, así como sobre el consumo y abuso de las sustancias adictivas en las metrópolis de esa época.


• Los alumnos utilizarán diferentes fuentes de información (libros de texto, internet, documentales, etc.) para recopilar datos relevantes y analizar la información obtenida.

Sesión 3: Análisis de resultados y reflexión (45 minutos)

• Cada grupo expondrá los resultados de su in