Los afectos y su influencia en el bienestar
Erick Raí MENDOZA
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza conocimientos previos sobre las diferentes expresiones emocionales para aprovechar su función en situaciones cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Objetivo de aprendizaje (PDA): Utiliza conocimientos previos sobre las diferentes expresiones emocionales para aprovechar su función en situaciones cotidianas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a abordar: Es complicado identificar emociones y cualidades de uno mismo, lo cual conlleva a no saber cómo interactuar con las mismas.
Enfoque interdisciplinar: Incorporar la lectura y la escritura para promover la inclusión y la apropiación de las culturas.
Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema "Los afectos y su influencia en el bienestar".
- Realizar una lluvia de ideas sobre las emociones y su importancia en nuestra vida diaria.
- Lectura de un cuento o texto relacionado con las emociones.
- Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir sobre una situación en la que hayan experimentado una emoción y cómo la manejaron.
- Reflexión grupal sobre las respuestas y conclusiones obtenidas.
Sesión 2:
- Juego de roles: Los alumnos representarán diferentes situaciones emocionales y los demás deberán identificar la emoción representada.
- Lectura y análisis de un poema o canción relacionada con las emociones.
- Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir una breve historia en la que se reflejen diferentes emociones.
- Compartir las historias en un círculo de lectura y reflexionar sobre las emociones presentes en cada una.
Sesión 3:
- Realizar una actividad de expresión emocional a través del arte (pintura, dibujo, escultura, etc.).
- Lectura de un texto informativo sobre la importancia de reconocer y expresar las emociones.