El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de comprensión lectora y redacción de textos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica para evaluar la participación y colaboración de los alumnos en la organización de la campaña.


2. Rúbrica para evaluar la capacidad de los alumnos para expresar y comunicar ideas en inglés de manera clara y efectiva.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".


• Discutir en grupo las necesidades, intereses y problemas que identifican en la comunidad.


• Introducir el proyecto comunitario y explicar que el objetivo será organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de comprensión lectora en inglés relacionada con la temática de la comunidad.


• En grupos, los alumnos deberán redactar un texto en inglés que exprese una necesidad, interés o problema de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a los problemas identificados.

Cierre:

• Cada grupo presentará su necesidad, interés o problema y las posibles soluciones propuestas.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar el inglés como herramienta para comunicarse y buscar soluciones en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la actividad realizada en la sesión