Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo (PDA): Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: LAS DROGAS

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema: Salud sexual y reproductiva en adolescentes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los métodos anticonceptivos que conocen los estudiantes.


• Plantear el problema: ¿Cuáles son los mejores métodos anticonceptivos para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual?

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles diferentes métodos anticonceptivos para investigar.


• Cada grupo debe investigar sobre el método asignado, su efectividad, ventajas y desventajas, y cómo se utiliza correctamente.


• Los grupos deben presentar sus hallazgos al resto de la clase y generar una discusión sobre cuál consideran que es el mejor método.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre los métodos anticonceptivos presentados y discutidos.


• Destacar la importancia de la planificación del embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida.


• Presentar el condón como un método anticonceptivo de doble protección: prevención del embarazo y de infecciones de transmisión sexual.


• Asignar