Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Gabriela Marmolejo
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Objetivo (PDA): Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Las drogas y su relación con la salud sexual y reproductiva en adolescentes.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los métodos anticonceptivos y la prevención de enfermedades de transmisión sexual.
- Introducir la problemática de las drogas y su relación con la salud sexual y reproductiva en adolescentes.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles material de consulta sobre diferentes métodos anticonceptivos.
- Pedirles que investiguen y discutan en sus grupos sobre los métodos anticonceptivos y su efectividad en la prevención del embarazo y las enfermedades de transmisión sexual.
- Cada grupo debe seleccionar un método anticonceptivo y crear una presentación para compartir su investigación con el resto de la clase.
Cierre:
- Cada grupo presenta su investigación sobre un método anticonceptivo y se promueve la discusión en clase.
- Reflexionar en conjunto sobre la importancia de la planificación del embarazo y la prev