Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología con alumnos de Secundaria 3º sobre el tema de Procesos técnicos, utilizando la metodología de Aprendizaje servicio y enfoque de Pensamiento crítico y de Igualdad de género.

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Problemática a atender: Desconocen las fases de un proceso técnico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos la problemática a atender y explicarles la importancia de conocer las fases de un proceso técnico.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles emprendimientos artesanales o fabriles que podrían atender la problemática local.
  Desarrollo:


• Explicar a los alumnos los elementos del sistema técnico y su importancia en los procesos técnicos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los elementos del sistema técnico en un ejemplo concreto.
  Cierre:


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer las fases de un proceso técnico y cómo esto puede influir en la creación de emprendimientos sustentables.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar un problema local que puedan resolver a través de un emprendimiento artesanal o fabril.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior y permitir que los alumnos compartan sus propuestas de problemas locales a resolver.


• Realizar una votación para seleccionar los problemas más relevantes.
  Desarrollo:


• En grupos, los alumnos deben investigar y analizar a fondo el pr