Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo (PDA): Problematiza acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Problema a abordar: No existe motivación por el estudio, ni por parte de los alumnos, ni por parte de los padres de familia.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema a los alumnos.


• Explicación de la importancia de la motivación en el proceso de aprendizaje.


• Realización de una actividad de reflexión: los alumnos deben escribir en papel las razones por las cuales consideran que no están motivados o que sus padres no están motivados.

Desarrollo:

• Introducción al tema de los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.


• Presentación de información sobre el Imperio Musulmán: causas, fundamentos y el impacto en el mundo.


• Realización de una actividad de investigación: los alumnos, en grupos, deben investigar sobre un aspecto específico del Imperio Musulmán y elaborar una presentación breve para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Puesta en común de las presentaciones de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia del tema y su relevancia en la historia.


• Discusión sobre cómo se puede relacionar el Imperio Musulmán con la motivación por el estudio.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior y sus conclusiones.


• Presentación de un video o recurso audiovisual relacionado con el Imperio Musulmán y su impacto en la historia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se puede relacionar el tema con la motivación por el estudio.

Desarrollo:

• Organización de los alum