Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Plan de clase

Tema: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Objetivo PDA: Establecer vínculos afectivos y de empatía con sus pares y otras personas, a partir de la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Fortalecer las relaciones interpersonales para mejorar la convivencia en el aula.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las emociones y su importancia en nuestras interacciones.


• Diálogo con los alumnos sobre situaciones en las que han experimentado diferentes emociones.


• Actividad de expresión artística: Los alumnos dibujarán o pintarán cómo se sienten en diferentes situaciones.


• Reflexión grupal sobre las emociones representadas y cómo impactan nuestras relaciones con los demás.

Sesión 2:

• Lectura de un cuento sobre la importancia de la empatía y el respeto hacia los demás.


• Dinámica de juego de roles: Los alumnos representarán situaciones en las que deben mostrar empatía y comprensión hacia sus compañeros.


• Reflexión grupal sobre las experiencias vividas en el juego de roles y cómo se sintieron al practicar la empatía.

Sesión 3:

• Actividad de música y movimiento: Los alumnos realizarán una coreografía en parejas o grupos pequeños, expresando diferentes emociones a través del baile.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación no verbal y cómo nuestras expresiones pueden afectar la interacción con los demás.

Sesión 4:

• Proyecto de servicio: Los alumnos planificarán y llevarán a cabo una actividad para fortalecer las relaciones interpersonales en el aula, como por ejemplo un juego cooperativo o una a