Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel educativo: Secundaria 3º
Asignatura: Español
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque transversal: Sostenibilidad Ambiental
PDA (Propósito de Desarrollo del Aprendizaje): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un texto de divulgación científica.


• Reflexionar sobre la importancia de la divulgación científica en la sociedad.
  Desarrollo:


• Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de textos de divulgación científica.


• Analizar y comentar en grupos pequeños los elementos característicos de cada texto.
  Cierre:


• Socializar en plenaria las conclusiones obtenidas en los grupos.


• Indicar la tarea para la siguiente sesión: buscar ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con la sostenibilidad ambiental.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Comentar en grupos pequeños los ejemplos encontrados y su relación con la sostenibilidad ambiental.
  Desarrollo:


• Presentar un caso de estudio sobre sostenibilidad ambiental y su importancia.


• Realizar una actividad de lectura comprensiva sobre el caso de estudio.
  Cierre:


• Reflexionar en plenaria sobre las soluciones propuestas en el caso de estudio.


• Plantear la tarea para la siguiente sesión: elaborar un mapa conceptual sobre los conceptos clave de la sostenibilidad ambiental.

Sesión 3:
Inicio:

• Revisar los mapas conceptuales elaborados por los alumnos.


• Comentar en grupos pequeños los conceptos y su relación con la sostenibilida