Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 3º:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso ser humano.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Incorporar en el desarrollo de la planeación el problema de la línea del tiempo de la vida del alumno, desde su nacimiento hasta el día de hoy, con las fechas más importantes y los acontecimientos que pasaron.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la sesión:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la tarea previa relacionada con la lectura de las explicaciones de Charles Darwin sobre el origen y evolución de la biodiversidad.


• Presentación del problema: "Crear una línea del tiempo de tu vida, desde tu nacimiento hasta el día de hoy, incluyendo las fechas más importantes y los acontecimientos que han pasado".


• Explicación de la importancia de conocer nuestra historia personal y cómo se relaciona con la historia de la humanidad.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las fechas más importantes y los acontecimientos que los alumnos consideran relevantes en sus vidas.


• Explicación de la importancia de contextualizar los eventos personales en la línea del tiempo de la historia de la humanidad.


• Presentación de ejemplos de eventos históricos relevantes y su relación con la vida de los alumnos.


• División de los alumnos en grupos pequeños y asignación de tareas para investigar sobre diferentes periodos de la historia de la humanidad y su relación con las vidas de los alumnos.


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