Sensibilización sobre la importancia de erradicar la violencia a través de la comunicación asertiva y dialógica.
Juana
Ubicación curricular
Contenido Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Discute de forma colectiva y diseña una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: Sensibilización sobre la importancia de erradicar la violencia a través de la comunicación asertiva y dialógica.
Objetivo (PDA): Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque interdisciplinar: Delincuencia, vandalismo y toxicomanías. Cuidado de la salud.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Interculturalidad crítica y vida saludable.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación de la clase y revisión de los objetivos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la comunicación asertiva y dialógica.
- Plantear el problema de la violencia en la comunidad y su relación con la comunicación.
Desarrollo:
- Presentación de videos o testimonios que evidencien la violencia y sus consecuencias.
- Análisis de los diferentes tipos de violencia presentes en la comunidad.
- Discusión grupal sobre cómo la falta de comunicación asertiva puede contribuir a la violencia.
- Trabajo en equipos para identificar ejemplos de comunicación asertiva y dialógica en situaciones de conflicto.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para la erradicación de la violencia.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar estrategias de sensibilización sobre la violencia en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.
- Presentación de los diferentes tipos de violencia presentes en la comunidad y sus impactos.
- Relación entre la violencia y la delincuencia, vandalismo y toxicomanías.
- Discusión grupal sobre cómo atender estos proble