Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: los alumnos presentan problemas en comprensión lectora

Sesión 1
Inicio:

• Presentación del proyecto comunitario y del tema: Textos de divulgación científica.


• Diálogo con los alumnos sobre la importancia de los textos de divulgación científica y su relación con la comprensión lectora.


• Realización de una actividad diagnóstica para identificar las dificultades de los alumnos en comprensión lectora.

Desarrollo:

• Explicación de las características del texto de divulgación científica.


• Análisis de ejemplos de textos de divulgación científica en clase.


• Realización de ejercicios prácticos de comprensión lectora con textos de divulgación científica.


• Debate y reflexión sobre la importancia de la comprensión lectora en el ámbito científico.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos durante la sesión.


• Reflexión individual sobre las dificultades en comprensión lectora identificadas.


• Tarea: Investigar y seleccionar un tema de interés personal o colectivo para realizar un texto de divulgación científica.

Sesión 2
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Diálogo sobre los temas seleccionados y su importancia para la comunidad.


• Presentación de ejemplos de textos de divulgación cie