La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia

Plan de clase

Planeación de clase: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia

Objetivo: Indaga acerca de las transformaciones en las formas de gobierno de nuestro país, durante el siglo XIX, destacando las luchas entre federalistas y centralistas, mismas que sentaron las bases para la constitución de una República representativa, democrática, laica y federal; así como la participación política de las mujeres en el siglo XIX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: Símbolos patrios, que nos identifica como mexicanos, identidad personal.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación de los objetivos de la clase y los símbolos patrios que se abordarán.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos sobre la democracia y su importancia.


• Exposición magistral del docente sobre la democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia, destacando las luchas entre federalistas y centralistas.


• Actividad de aprendizaje basado en problemas: Plantear a los alumnos el siguiente problema: "Imagina que eres un ciudadano mexicano del siglo XIX, ¿cómo participarías en la construcción de una República representativa, democrática, laica y federal?" Los alumnos deben investigar y reflexionar sobre las diferentes formas de participación política en ese periodo.


• Cierre de la sesión: Los alumnos deben registrar en su cuaderno las ideas principales aprendidas en la sesión.

Sesión 2: Participación política de las mujeres en el siglo XIX

• Repaso de las ideas principales aprendidas en la sesión an