Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo: Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Escaso apoyo de los padres de familia en el desarrollo de aprendizajes de los estudiantes debido a la prioridad que le asignan a las actividades.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la biodiversidad y el medio ambiente, resaltando su importancia y relación con la vida humana.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los componentes naturales y sociales del medio ambiente. Los alumnos deberán mencionar ejemplos de cada uno.


• Discusión en grupo: Promover el debate y la reflexión sobre la importancia de conservar el medio ambiente y los riesgos a los que se enfrenta debido a la acción humana.


• Cierre: Realizar una síntesis de los conceptos trabajados y plantear las expectativas para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recuerdo de la sesión anterior: Repasar los conceptos trabajados en la sesión anterior mediante preguntas y ejemplos.


• Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre la biodiversidad y la riqueza natural de México. Los alumnos deberán buscar información sobre las especies y ecosistemas que existe