La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Saber usar e interpretar la información que presenta la tabla periódica

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: La importancia de la tabla periódica en la química y la vida cotidiana.


• Pregunta generadora: ¿Por qué es importante conocer y utilizar la tabla periódica en la química?

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de grupos de trabajo.


• Actividad de indagación: Cada grupo deberá investigar sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).


• Guía de investigación: Proporcionar a los grupos una guía con preguntas orientadoras para su investigación.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión y síntesis sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades.


• Asignación de actividades para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.


• Pregunta generadora: ¿Cómo se clasifican los elementos químicos en la tabla periódica?

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad práctica: Los estudiantes deberán realizar ejercicios de clasificación de elementos químicos e