Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Tema: Exposición sobre temas diversos

Grado: 3º de primaria

Objetivo (PDA): Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Realizar exposiciones

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto donde realizarán exposiciones sobre temas diversos. Se enfatizará en la importancia de la comunicación oral y los recursos expresivos.


• Diálogo en grupo: Se formarán grupos de trabajo y se les pedirá que compartan sus experiencias previas o conocimientos sobre exposiciones. Se fomentará la participación de todos los alumnos.


• Actividad práctica: Cada grupo realizará una pequeña exposición improvisada sobre un tema asignado. Se les pedirá que utilicen recursos expresivos y paralingüísticos.

Sesión 2:

• Introducción a la oralidad: Se explicarán las características de la oralidad, como el uso de recursos expresivos y paralingüísticos, y su importancia en una exposición.


• Juego de expresión corporal: Se realizarán juegos y actividades que promuevan el uso del movimiento corporal y gestos como parte de la comunicación oral.


• Práctica en grupo: Cada grupo preparará una breve exposición sobre un tema de su elección, enfocándose en el uso de recursos expresivos y paralingüísticos.

Sesión 3:

• Observación de exposiciones: Los grupos realizarán sus exposiciones frente al resto de la clase. Se promoverá la atención y la observación de los recursos expresivos utilizados por los demás gr