Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
maria teresa cuautle
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Problemática: No conocemos cómo se elabora un anecdotario.
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Actividad motivadora: Proyección de un video corto sobre testimonios de personas que han sido víctimas de violencia de género, sexual o trata de personas.
- Planteamiento del problema: ¿Cuál es la importancia de denunciar la violencia de género, sexual y la trata de personas? ¿Cómo podemos denunciar estos casos?
Fase de Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Exposición por parte del docente de los diferentes mecanismos de denuncia existentes, tanto presenciales como en las redes sociales.
- Trabajo en grupos: Cada grupo investigará sobre un mecanismo de denuncia específico y elaborará una presentación para compartir con el resto de la clase.
Fase de Cierre:
- Presentación de las investigaciones por parte de cada grupo.
- Reflexión y discusión sobre la importancia de utilizar los mecanismos de denuncia para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la t